Dr. Selim Tiryakiol
Baş Araştırmacı
selim.tiryakiol@medeniyet.edu.tr
Yüksek lisans (2013) ve doktora (2018) derecelerini Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalından aldı; doktorası sırasında Central Connecticut State Üniversitesinde misafir araştırmacı olarak bulundu ve doktora sonrasında 2018-2020 yılları arasında Yale Üniversitesinde öğretim görevlisi olarak çalıştı. 2023-2025 yılları arasında Avrupa Birliği Marie Skłodowska-Curie Aksiyonları desteğiyle Norveç Arktik Üniversitesinde (Tromsø) Norveççe-Türkçe iki dilli çocuk ve yetişkinler üzerine doktora sonrası araştırma yürüttü; aynı dönemde Reading Üniversitesinde (İngiltere) Psikoloji ve Klinik Diller Okulunda misafir araştırmacı olarak araştırma yürüttü. İlgi alanları arasında dil işlemleme, tipik ve atipik gruplarda dil gelişimi, dijital destekli dil öğrenimi ve insan-bilgisayar etkileşimi yer almaktadır.
Miray Devecioğlu
Doktora Adayı & Lab Manager
Marmara Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünden mezun oldu ve yüksek lisansını 2023 yılında aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsünde tamamladı. 2024 yılından bu yana aynı enstitüde doktora eğitimine devam etmekte; dil bilimi, Türkçe eğitimi ve yazma eğitimi alanlarında çalışmaktadır. Dil edinimi, çok dillilik, karşılaştırmalı dil bilimi ve dil tipolojisi ilgi alanları arasındadır.
Fatmanur Öznur
Yüksek Lisans Öğrencisi
Lisans eğitimini İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümünde tamamladı. Hâlen İstanbul Medeniyet Üniversitesi Erken Çocuklukta Özel Eğitim tezli yüksek lisans programına devam etmekte ve özel eğitim öğretmeni olarak görev yapmaktadır. Dil ve konuşma bozuklukları, özel öğrenme güçlüğü, otizm spektrum bozukluğu, DEHB ve erken çocuklukta kanıta dayalı uygulamalar ilgi alanları arasındadır.
Nisanur Akyüz
Yüksek Lisans Öğrencisi
Lisans eğitimini İstanbul Medeniyet Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümünde tamamladı ve aynı üniversitede Erken Çocuklukta Özel Eğitim alanında yüksek lisans eğitimine devam etmektedir. Gelişimsel dil bozukluğu, erken çocuklukta dil gelişimi ve dilin gerçek zamanlı işlenmesi ilgi alanları arasındadır. Yüksek lisans tezinde, gelişimsel dil bozukluğu olan çocukların dili anlama süreçlerini yordayıcı işlemleme çerçevesinde incelemektedir.
Süeda Ünlü
Yüksek Lisans Öğrencisi
Dil ve konuşma terapisti ve psikolog olup Üsküdar Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapisi (2024) ve Psikoloji (2025) bölümlerinden mezun oldu. Klinik çalışmalarını sürdürmekte ve İstanbul Medeniyet Üniversitesinde Erken Çocuklukta Özel Eğitim alanında yüksek lisans eğitimine devam etmektedir. Norveç ve Almanya'daki Erasmus stajlarında çok dilli bireylerde dil gelişimi ve dil işleme süreçleri üzerine deneyim kazandı. Çok dillilik, dil ve konuşma bozuklukları, kekemelik ve ses bozuklukları ilgi alanları arasındadır.
